5 ноября для учащихся МБОУ СОШ с. Индерка была проведена интеллектуальная игра «Умники и умницы Пензенского края» . Заранее был составлен график мероприятий.
Цель игры - стимулирование интереса к интеллектуальной деятельности, в которой отражаются личностные, предметные и метапредметные результаты на разных этапах обучения и воспитания школьников.
Темы игры : «История Сурского края», «Великая Отечественная война 1941–1945 гг.»
Игра состояла из нескольких туров. Отвечая на каверзные вопросы, ее участникам предстояло проявить свою эрудицию и логическое мышление, умение принимать решения в нестандартной ситуации в условиях ограниченного количества времени.
По мнению учителей, школьники хорошо справились с поставленными задачами и расширили свой кругозор.
4 ноября в школе прошли мероприятия, посвященные Дню народного единства.
Ребята познакомились с историей возникновения праздника, подвигами наших предков во имя независимости Родины. Ребята вспомнили о том, как велика и красива наша Родина, как богата событиями её история, закрепили свои знания о государственных символах. Активно приняли участие во всероссийской акции «Россия-наш общий дом» в формате онлайн- флешмоб, в рамках которого рассказали о культурных традициях, быте и национальных блюдах своего народа.
Каждый знает, что сильна Россия только тогда, когда она едина. Именно поэтому в нашей стране есть такой важный праздник – День народного единства.
В рамках проекта «Люблю тебя, мой Сурский край» 3 ноября в МБОУ СОШ с. Индерка прошли экологические акции.
Цель: воспитание бережного отношения к природе, формирование экологической культуры школьников, активной гражданской позиции по сохранению среды обитания и здоровья человека.
Учащиеся начальных классов подготовили рисунки на тему: «Мир экологических знаний», совершили виртуальную экскурсию по Пензенскому краю , занимались уборкой территории двора.
Учащиеся 5-8 классов принимали участие в акции : «Мой голос в защиту природы», убирали сухой мусор на своих улицах.
Учащиеся 10 класса занимались уборкой территории родников близ села Индерка . Руководила походом классный руководитель Мусалова З.А. Ребята прониклись личной ответственностью за сохранение родной земли. Мероприятие наполнило их приятными впечатлениями.
Содружество человека и природы-основа развития человечества . Поэтому одним из приоритетных направлений в воспитании учащихся является воспитание экологической культуры.
В рамках реализации проекта «Содействие: смотрим, обсуждаем, действуем» 2 ноября в МБОУ СОШ с. Индерка состоялся дистанционный просмотр учащимися фильмов с последующим обсуждением.
В начальных классах ребята посмотрели фильмы: «Неуловимые мстители», «Два Федора», «Девочка из города», «Сын полка», в старших классах -фильм « Судьба человека».
Во время анализа просмотренных фильмов ребята говорили о храбрости и смелости, жажде жить и стойкости духа.
Фильмы помогают сохранить и передать новым поколениям память о войне, героях, их подвигах.
30 октября большим открытым уроком завершился форум профессиональной ориентации «ПроеКТОриЯ», организованный в рамках нацпроекта «Образование». На прямую связь со студией в Концертно-зрелищном центре Ярославля вышли 54 команды из более чем 20 городов страны, а также эксперты. С приветствием словом обратился губернатор Дмитрий Миронов.
Глава региона подчеркнул, что все, кто сегодня трудится в медицине и фармацевтике, – герои нашего времени, спасшие тысячи человеческих жизней. Именно поэтому упор в программе форума был сделан на те направления, которых коснулись серьезные изменения и которые приняли основные вызовы в борьбе с вирусом.
К программе «ПроеКТОрии» присоединились учащиеся нашей школы в группе проекта «ВКонтакте».
30 октября во всех классах МБОУ СОШ с. Индерка были проведены классные часы по итогам 1 учебной четверти 2020 – 2021 учебного года. Традиционно перед каникулами были проведены инструктажи о соблюдении во время осенних каникул правил техники безопасности и безопасного поведения дома, на улице и в общественных местах.
Учащимся напомнили об основных правилах дорожного движения, правилах пожарной безопасности и необходимости их неукоснительного соблюдения.