Ученик XXI века: пробуем силы- проявляем способности.
19 января прошёл муниципальный этап Всероссийской интеллектуальной олимпиады для 4-ых классов «Ученик XXI века: пробуем силы- проявляем способности»
Среди 10 участников олимпиады учащиеся МБОУ СОШ с. Индерка заняли призовые места.
Козырев Азамат и Шукшин Эмиль заняли 1 место по окружающему миру, Шукшин Эмиль 2 место по русскому языку и Козырев Азамат 3 место по литературному чтению. По результатам общего количества баллов по всем предметам победителем стал Шукшин Эмиль. 15 февраля Шукшин Эмиль будет участвовать в областном этапе олимпиады в Пензе.
16 января занятия курса внеурочной деятельности "Разговоры о важном" в МБОУ СОШ с. Индерка прошли на тему «Прорыв блокады Ленинграда». Обучающиеся вспомнили героические страницы истории – блокаду Ленинграда и ее прорыв, говорили о Ладожском озере — дороге жизни, «ленинградском ломтике хлеба», метрономе, «блокадной ласточке» - символе надежды на лучшее, на скорую встречу с родными и близкими, познакомились с отрывками из дневников Юры Рябинина, Тани Савичевой, жившими в Ленинграде во время блокады, посмотрели видеообращение жителей блокадного города.
Благодаря продемонстрированным видеофильмам ребята смогли представить, как нелегко было жить в осажденном городе. Ребята увидели примеры стойкости и героизма жителей блокадного Ленинграда, вспомнили подвиг молодогвардейцев. В ходе организованной беседы обучающиеся высказывали свое мнение о том, что же помогло людям выжить в блокадном городе. Всех ребят поразили мужество и стойкость ленинградцев, сумевших пережить страшную блокаду и сохранить веру в Победу, а также героизм воинов-освободителей.
Подведение итогов областной мотивирующей профилактической акции «Преодоление» состоялось 13 января в Доме молодежи. Акция проводилась в образовательных организациях Пензенской области в декабре и была ориентирована на формирования в подростковой среде мнений и убеждений, направленных на конструктивные модели выходов из сложных жизненных ситуаций, веру в себя, силу своей семьи, помощь окружающих взрослых и друзей.
Акция проводилась в двух форматах: творческий и профилактический.
В рамках творческого формата школьники представили в Оргкомитет
более 20 письменных работ в виде письма-откровения (сочинения, эссе, стихотворения, рассказы и даже рассказ с иллюстрациями автора), а также 3 видео работы (социальные ролики).
Мероприятие организовано Государственным бюджетным учреждением Пензенской области «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Пензенской области» по инициативе регионального Министерства образования. Всего в мероприятии приняли участие 60 человек. Среди них: школьники – участники акции, педагоги и родители.
Участником акции от нашей школы стал Буданцев Айрат, учащийся 8б класса. Айрат награжден дипломом, памятными и сладкими подарками. Поздравляем! Молодец!
6 января учитель физкультуры Зябирова З.Х. с целью продвижения здорового образа жизни провела спортивное мероприятие для 8-11 классов.
Программа «Веселых стартов» была очень насыщенной . Ребятам пришлось и бегать, и прыгать с мячами, и пролезать через обруч. Это были занимательные и иногда очень непростые задачи.
Все конкурсы проходили в напряженной борьбе. Спортивный азарт, задор и желание победы захватили ребят .
Ребята сделали вывод , что для победы мало хорошей физической подготовки, необходимо, ко всему прочему, обладать находчивостью, целеустремленностью, силой воли, быть собранными и организованными, и, конечно, «быть в команде»!
6 января в «Точке роста» Купаев Ф.А. провел практическое занятие по оказанию первой помощи пострадавшим.
Цель - формирование у школьников корректных базовых представлений об оказании первой помощи людям в бытовых и чрезвычайных ситуациях, а также создание условий для формирования ответственного отношения к вопросам здоровья.
Учащиеся приняли активное участие в мероприятии по оказанию первой медицинской помощи. Занятие проходило с использованием презентации, содержащей наглядные иллюстрации, информацию о правилах оказания первой медицинской помощи.
Итогом мероприятия стали полученные знания, умения и навыки, которые обучающиеся смогут применить в сложной жизненной ситуации.
5 января в 4-х классах состоялась интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?».
Учащимся были предложены интересные задания и вопросы, отвечая на которые дети смогли продемонстрировать свои знания по нескольким образовательным областям. В игре приняли участие пять команд. Интеллектуальная борьба принесла массу эмоций обучающимся, все хотели показать высокий уровень знаний и мастерство решения нестандартных задач.
Победила дружба. Поздравляем команды с этой замечательной победой.