Новости

"Проба пера"

Ежегодно учащиеся МБОУ СОШ с. Индерка принимают участие в областном конкурсе «Проба пера». И каждый раз становятся победителями. Руководителем кружка является Акчурина А. З. 13 января в г. Пензе, в Центре технологического обучения, состоялась церемония награждения победителей "Проба пера-2019». Ими стали учащиеся 5-х, 6-х классов МБОУ СОШ с. Индерка. Аделова Рания - победитель в номинации "Рядом с нами», Байбекова Айгуль- победитель в номинации "Юнкор-профи", Малька Алина- победитель в номинации «Сделаем мир лучше». Работы на тему родного края, нравственности и мой правильный выбор, написанные учащимися, на сегодняшний день актуальны и имеют большое значение в жизни страны. Учащиеся награждены дипломами и призами. Желаем им дальнейших успехов и побед!

Руководитель кружка «Юнкор» Акчурина А. З.

 

Прогулка-задание "Покорми птиц зимой"

Почему человек в ответе за птиц, даже тех, которых он не приручил? Во-первых, потому что он царь зверей и венец творенья. По сравнению с синицей человек обладает фантастическими способностями и располагает новейшими технологиями, а сильный должен  опекать слабого. 
Во-вторых, кормление голодных птичек вместе с детьми — очень важное и нужное педагогические мероприятие.  Подрастающему человеку полезно усвоить, что мир велик и в нем все живые существа взаимодействуют, что ощущать себя добрым, заботливым и ответственным - приятно. Ребенок, научившийся сочувствовать, станет хорошим человеком. 
Именно с такой целью была проведена прогулка-задание "Покорми птиц зимой" в группе продленного дня в 3а и 3б классах. Воспитатели рассказали об интересных фактах из жизни зимующих птиц, с целью развивать познавательный интерес у детей к жизни птиц; воспитывать заботливое отношение к птицам, желание помогать им в трудных зимних условиях.

Тренинг «Мое будущее»

11 января психолог нашей школы Умярова В.К. провела для старшеклассников тренинг «Мое будущее».

Цели занятия:

- обучение навыкам противостояния жизненным трудностям и конфликтным ситуациям;

- обучение навыкам эффективного противостояния влиянию, оказываемому со стороны других людей;

- формирование умения ставить реальные цели и выбирать адекватные способы их достижения;

- формирование установок здорового образа жизни.

  Задачи:

- развивать способность делать самостоятельный выбор и уметь поступать в соответствии с собственными решениями;

- формировать стремление не полагаться на «обязательную» правильность группового поведения, представление о силе группового поведения на личность.

«Что? Где? Когда?»

В рамках реализации регионального проекта «Интеллектуальные игры» и проведения отборочных этапов соревнования по интеллектуально-развивающей игре «Что? Где? Когда?» в рамках Интеллектуальной олимпиады Приволжского федерального округа 10 января состоялся муниципальный этап игры «Что? Где? Когда?».

"Мастерская Деда Мороза"

10 января   воспитатели ГПД провели   совместное творческое занятие под названием "Мастерская Деда Мороза".
Цель занятия  - это создание условий для творческой активности всех участников, создание волшебной атмосферы.
Ребята проявили творчество, фантазию и мастерство. Поделки поражали своей неповторимостью и яркостью. Разнообразен был и материал, который использовали для поделок - бумага, вата, нитки, мишура.

Соревнования по волейболу

9 января в нашей школе состоялись   соревнования по волейболу среди учащихся старших классов.

Учителя физкультуры Манахов К.Х. и Зябирова А.Р. поздравили ребят с новогодними праздниками и пожелали хорошей игры.

С первых же минут матча стало ясно, что команды настроены решительно: быстрый темп игры, четкие подачи, молниеносные передачи, яркие эмоции и острые моменты. В спортивном зале царил спортивный азарт .

Победители игры были награждены грамотами.

Спортивное соревнование прошло на высоком уровне и в истинно спортивном духе.

Педсовет

 9 января в нашей школе состоялся педагогический совет на тему : «Преемственность и адаптация на разных ступенях обучения. Из опыта работы: актуальные проблемы и перспективы».

Повестка дня:

1.Выступление:

           Козыревой К.Д.-учитель математики

           Абдряхимовой Г.З.-учитель биологии, химии

           Умяровой В.К.-психолог, логопед школы

 

2. Анализ работы за первое полугодие.
3. Итоги успеваемости за I полугодие во 2-11 классах. Заместители директора, классные руководители, учителя - предметники.
4. О допуске обучающихся 11 класса к итоговой аттестации.                                                                           

 

Соревнования по мини-футболу

8 января в нашей школе учителя физкультуры Зябирова З.Х. и Саксунова Д.С. провели соревнования по мини-футболу среди учащихся начальных   классов.

Игры проходили по круговой системе. Было очень интересно наблюдать соперничество команд. Футбол является хорошим средством физической подготовки.

Победителей и призеров соревнований наградили грамотами.

Школьные соревнования проводятся с целью привлечения детей к регулярным занятиям физической культурой и спортом.

Школьный турнир по шашкам и шахматам

6 января Манахов К.Х. провел школьный турнир по шашкам и шахматам. На турнир собрались участники и болельщики. В течение  часа шли упорные шашечные и шахматные бои. Сражаясь со своими соперниками, учащиеся показали, что игра в шашки  и шахматы разнообразна и не так проста.
Это соревнование в самообладании, логике, а также в умении просчитывать ходы противника. Игра вызвала большой интерес. По итогам проведённых игр были определены лучшие игроки, которые будут  награждены на общешкольной линейке.

Подвижные игры «Зимние забавы»

Зима — это лучшее время для детских развлечений .

4 января на территории нашей школы состоялись подвижные игры «Зимние забавы» . Ребята выполняли разные задания: играли в подвижные игры, соревновались в спортивных конкурсах . Развлечение получилось интересным и веселым. К тому же, родители приняли участие в играх вместе с детьми. Участники показали свою ловкость, точность, силу, быстроту и организованность.

Подвижные игры и развлечения зимой на открытом воздухе доставляют огромную радость и приносят неоценимую пользу здоровью. Да и сами родители, играя с детьми, не заметили , как пролетело время.  Пожалуй, ничто так не сближает родителей и детей, как совместные праздники и развлечения. Именно поэтому в нашей школе стали традиционными семейные спортивные мероприятия.