Результаты участников школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии на 2022-2023 учебный год
С целью популяризации робототехники в молодежной среде, 27 октября в городе Пензе прошел региональный турнир по робототехнике «RoboEvolution».
В категории «Робоквест» приняли участие Халидов Джамиль (учащийся 11 класса) и Шабаев Имран (учащийся 4б класса). Руководитель: Аббясов Батыр Джафярович.
Учащиеся МБОУ СОШ с. Индерка продолжают принимать участие в проекте «Билет в будущее». Для них подготовлены три вида уроков: урок «Моя Россия – Мои горизонты», тематический профориентационный урок и итоговый урок-рефлексия.
В ходе них демонстрируются уникальные видеоролики, проводится интервью с экспертами, различные игры и упражнения, дискуссии и обсуждения.
С 2022 года для проведения профориентационных уроков педагогам-навигаторам доступен онлайн-инструмент проекта, цифровая мультимедийная библиотека «Конструктор будущего». Благодаря ему учителя проводят профориентационные уроки, организовывают виртуальную выставку, проводят виртуальные пробы и многое другое.
Педагоги, учащиеся и родители МБОУ СОШ с. Индерка собрали гуманитарную помощь для российских военнослужащих, участвующих в специальной военной операции на Украине. Это теплые вещи: шерстяные носки, перчатки, шарфы; термобелье, влажные салфетки, наборы ватных палочек и дисков, жгуты, бинты, лейкопластыри, бутилированная вода, тушенка, чай, сгущенка.
Это самое малое, что мы можем сделать, чтобы помочь землякам, мобилизованным в Вооруженные Силы РФ. Надеемся, что наша поддержка и простое человеческое внимание помогут, в первую очередь, поддержать моральный и боевой дух.
#СвоихНеБросаем
Очередное занятие цикла «Разговоры о важном», посвященное теме «Россия – мировой лидер атомной отрасли», состоялось 24 октября.
Самым младшим школьникам рассказали об атомном ледокольном флоте и развитии Северного морского пути. Их познакомили с особенностями российской Арктики и значением Северного морского пути. Занятие призвано сформировать чувство гордости за свою страну и соотечественников, бережное отношение к природным богатствам страны.
3-4 классы узнали, что Арктика – самая северная и достаточно обширная часть нашей страны, которая занимает около 18% всей территории России. Большая часть Арктики устлана ледниками.
Учащимся 5-7 классов рассказали , что обычно Арктика ассоциируется с холодом, вечной мерзлотой и бесконечным ровным снежным покрывалом. Но на самом деле арктический ландшафт очень разнообразен: здесь есть и пустыни, и реки, и даже вулканы. Для 8–9 классов занятие прошло в форме беседы с элементами деловой игры.
Учащиеся 10–11 классов узнали об исследователях Арктики и Северном морском пути. Со старшеклассниками также поговорили о профессиях, связанных с атомным ледокольным флотом, и компетенциях, которыми должны обладать такие специалисты.